Hafif Otizm (Atipik Otizm) Ne Demek ve Belirtileri Nelerdir?
Otizm bozukluğu olanların bu tanıya hak kazanmaları için belirli
semptomları olmalıdır. Bu nedenle, hafif otizmli
insanlar bile, normal aktivitelere ve ilişkilere ulaşmak için önemli gelişimsel
ve duyusal zorluklara sahiptir.
Semptomlar ilk üç yaşından sonra ortaya çıkarsa, bir otizm teşhisine
hak kazanmayacaktır. Bununla birlikte, daha az şiddetli Sosyal İletişim Bozukluğu tanısı konabilir.
Bir
çocuk gerçekten otistik ise, belirtileri şunları içerecektir:
Konuşma, vücut dili, göz teması ve / veya yüz ifadeleri ile güçlük içerebilen, ileri-geri iletişim sorunları.
Genellikle yaratıcı oyunlardaki zorluk, arkadaş edinme ya da ilgi alanlarını paylaşma gibi ilişkilerin geliştirilmesi ve sürdürülmesindeki güçlük.
Aynı eylemleri, aktiviteleri, hareketleri veya kelimeleri sürekli tekrar etmeyi tercih etmek, bunu yapmak için açık bir neden olmasa bile (tekrar tekrar oyuncakların sıralanması klasik bir örnektir)
Sıkça yoğun olan kısıtlı çıkarlar (basmakalıp bir örnek kesinlikle bilmesi gereken her şeyi bildiği bir video oyununa adanmış bir otistik çocuktur);
Duyusal girdiye hiper veya hipertaeaktivite (ses, ışık, koku, ağrı, dokunma, vb.) Fark etmez veya aşırı duyarlı değildir.
Öyleyse, bir uygulayıcı, öğretmen ya da ebeveyn çocuklarının (ya da
çocuğunuzun) "hafif" otizmli olduğunu söylediğinde bu tam olarak ne
anlama gelir? “Hafif otizm” teriminin resmi bir
tanımı olmadığı için, onu kullanan herkesin ne anlama geldiğiyle ilgili biraz
farklı fikirleri vardır.
Bu terim, zorlukları hiçbir ÅŸekilde hafif olmayan, ancak sadece birkaç sözlü kelime kullanabilen bir çocuÄŸu tanımlamak için de kullanılabilir. ÖrneÄŸin: “ÇocuÄŸunuzun meyve suyu için el hareketleri kullandığını görmekten çok memnunum; nispeten hafif bir otizmle baÅŸ edebilir.”
Terim ayrıca tedavi kararlarını açıklamaya yardımcı olmak için de kullanılabilir. Örneğin: "Çocuğunuzun hafif bir otizmi var, bu yüzden oyun terapisi ile yoğun davranış terapisinden daha iyisini yapabilir."
Tüm bunlara ek olarak “hafif otizmli” bir kiÅŸi
ileri düzeyde iletişim becerilerine ve akademik yeteneklere sahip olabilir,
ancak sosyal beceriler
konusunda aşırı zorluklara sahip olabilir. Sonuç olarak, “hafif” otizmli
birey, bir devlet okulu veya iş ortamını, daha zorlayıcı bulabilir.
Teşhis Kriterleri Hafif Otizmi Nasıl Tanımlar?
DSM-5 tanı ölçütleri , otizm şiddetini tanımlamak için üç
“ iÅŸlevsel seviye ” içerir. “Hafif”
otistik olan insanlar genellikle 1. seviye olarak kabul edilirler, yani normal
bir yaşam sürmek için nispeten az desteğe ihtiyaç duyarlar.
Ancak, elbette, bu yanıltıcıdır çünkü
"hafif" otizmli birçok insan duruma bağlı olarak büyük bir desteğe
ihtiyaç duyabilir. Örneğin,
"hafif" otizmli bir kişi, sözel becerilere sahip olabilir,
ancak başka bir kişinin beden dilini veya duygularını okuma yeteneğine sahip
olmayabilir . Sonuç olarak, “hafif” otizmli birçok insan, karşı
cinsle, işyerinde ya da sınıf arkadaşlarıyla ya da polisle bile başlarını
belaya sokabilir.
Hafif Otizm(Atipik Otizm) için Tedavi Var mı?
Her
tür otizmde olduğu gibi hafif otizm için uygun tedaviler şunları içerir:
Oyun ya da gelişim terapisi (duygusal ve iletişim becerilerini geliştirmek için oyun temelli etkinlikleri kullanır)
İlaç terapileri (hafif otizm ile ilişkili olabilecek anksiyete ve duygudurum bozuklukları gibi semptomları tedavi eden ilaçlar vardır)
KonuÅŸma terapisi (daha hafif otizmde konuÅŸma terapisi genellikle konuÅŸma becerileri, beden dili vb. ile ilgilidir)
Mesleki terapi (genellikle duyusal konular için yararlıdır)
Fizik tedavi (otizmli birçok çocuk kas tonusuna sahiptir veya fiziksel olarak desteğe ihtiyacı olabilir)
Otizmi olan bazı çocuklar, tüm bunların yanı sıra nöbetler,
gastrointestinal sorunlar, uyku bozuklukları ve obsesif kompulsif bozukluk gibi
sorunlardan da muzdarip olabilir. Bu sorunlar kendi
başına otizmin bir parçası değildir, ancak otistik çocuklar arasında daha
yaygındır.
0 Comments